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작성자신사임당 조회 5회 작성일 2021-06-21 23:22:49 댓글 0

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전주 듣고 노래맞히기(20-30대) #1/Guess The Song From The Intro(20-30) #1

전주 듣고 노래맞히기(20-30대) #1/Guess The Song From The Intro(20-30) #1

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[Tracklist]

1. (00:06)
2. (00:27)
3. (00:49)
4. (01:10)
5. (01:34)
6. (01:58)
7. (02:22)
8. (02:48)
9. (03:14)
10. (03:38)
11. (03:59)
12. (04:21)
13. (04:44)
14. (05:05)
15. (05:25)
16. (05:48)
17. (06:09)
18. (06:31)
19. (06:53)
20. (07:13)

자막 참여하러 가기
http://www.youtube.com/timedtext_cs_panel?c=UC337bK-Bom6fMeg8fjnNqXQ\u0026tab=2

#노래퀴즈 #노래듣기평가 #다비치
이지용 : 전주만 들어도 그때 그당시 교복, 학교, 친구들, 거리, 풍경, 음식, 사람들... 다 생각난다 추억...
아진 : 썸네일 김재즁 사랑해..
희수 : 8282 텔미 소원을말해봐 빼곤 다 처음들어봄
Sophia K : 04년생인데 2곡빼고 다 아는곡..
s Ing : 개 쉽네 ㅋㅋㅋㅋ듣자마자 자동이네

전주 듣고 노래맞히기(10-20대) #1/Guess The Song From The Intro(10-20) #1

전주 듣고 노래맞히기(10-20대) #1/Guess The Song From The Intro(10-20) #1

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[Tracklist]

1. (00:06)
2. (00:27)
3. (00:48)
4. (01:11)
5. (01:35)
6. (01:59)
7. (02:21)
8. (02:43)
9. (03:07)
10. (03:30)
11. (03:52)
12. (04:15)
13. (04:38)
14. (05:00)
15. (05:20)
16. (05:43)
17. (06:04)
18. (06:26)
19. (06:48)
20. (07:09)

자막 참여하러 가기
http://www.youtube.com/timedtext_cs_panel?c=UC337bK-Bom6fMeg8fjnNqXQ\u0026tab=2
JiHoon Park : 으르렁이랑 뱅뱅뱅은 진짜 틀릴수가 없네
김종찬 : 엄청 많이 들려주네
윤재상 : 노노노 들은 기념으로 에핑 매니저 영상보러가야겠다
조팝나무 : 뱅뱅뱅 으르렁 말고는 진짜... 다 아는 노랜데 환장하겠네..‍♂️
둠칫둠칫 : 노래는 다 들어봤는데 노래 제목만 모른다는게 함정 아님

수학공부할때 듣는 음악 / 수학문제 풀 때 집중력 UP! 2시간 연속 재생

"공부할 때 음악을 들어도 되는가요?”
여러분도 이러한 궁금증을 가져본적이 있으신가요? 공부의 신으로 잘 알려진 강성태 씨는 대학저널과의 인터뷰해서 아래와 같은 이야기를 했습니다.
“결론부터 말하면 들어도 된다. 조건이 한 가지 있는데 음악 속의 가사가 인지되면 절대 안 된다. 그건 공부를 하는 것이 아니다. 사람의 뇌는 언어적인 처리를 한 번에 한 가지 밖에 못한다. 음악을 통해 공부가 잘되는 상태는 정해져 있다. 음악 소리를 통해 친구들의 대화 소리나 소음이 차단돼야 한다. 더 나아가선 음악에 빠져 들지 않기 위해 오히려 앞에 놓인 책에 더 집중해야 된다. 그래서 공신들은 음악을 듣더라도 가사가 잘 인지되지 않는 팝송을 듣거나 아예 클래식을 듣기도 한다.”

수학 공부할 때 혹시라도 위축이 된다거나 긴장이 된다면 이런 음악을 들으면서 릴렉스해 보세요.
하지만 무엇보다 중요한 건 음악을 듣느냐 듣지 않으냐가 아니라 얼마나 몰입을 하느냐 입니다.
여러분만의 몰입하는 방법을 찾는 것도 큰 도움이 됩니다.


유애나늘 : 진짜 잘된다
유애나늘 : 어어?근데 왜 잠이오지??
차이CHADOLL TV : 이 글 좋아요 누르면 이번 시험 점수 90점이상
이재우 : 올해 수능 400점 받자.. 파이팅 ㅠ
문경석 : 댓글 한참 내리고 시간보니까 하.................................................................

... 

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